“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y   DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”.

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO

“Nuestra Señora de Lourdes”.

        TEMA                           : Modulo.

        ESPECIALIDAD           : Computación e Informática.

        SEMESTRE                  : VI                TURNO: MAÑANA

        ÁREA                            : TEORÍA DE LA EDUCACIÓN II

        ALUMNO                       : ESCALANTE HINOSTROZA, Roxana Lizbeth.

       PROFESOR                  : FLORES MACOTELA, Ebacio Neón.

                                                AYACUCHO_PERÚ

                                                          2015

LA ESCUELA NUEVA:

Escuela Nueva, también conocida como Escuela Activa, "Nueva Educación" o "Educación Nueva", es un movimiento psicopedagógico surgido a finales del Siglo XIX.

Tiene como referentes las ideas filosóficas y pedagógicas de autores de Jean-Jacques Rousseau y la corriente naturalista (que postulaba la necesidad de volver a la naturaleza para preservar al ser humano de una sociedad que lo corrompía), Pestalozzi, Fröebel y el darwinismo.

AUTORES:

1. Frederick Froëbel. Compila esas ideas a la perfección y crea en Alemania los famosos Kindergarten.
2.  María Montessori. Que comenzó su carrera trabajando con minusválidos psíquicos pero que aporto sus ideas prácticas estableciendo que el alumnado debía de ser el único protagonista de la educación, la necesaria conexión entre familia y escuela o la creación de materiales escolares que desarrollaran los sentidos y la inteligencia.
3. Eduard Claparede, que planteó la necesidad de promover la actividad del niño en el aula.

1. MAPA CONCEPTUAL DE ESCUELA NUEVA.

 http://gloriamarti.blogspot.pe/2011/02/la-escuela-nueva.html

 ESCUELA NUEVA:

A finales del siglo XIX  aparece el  movimiento pedagógico conocido como Escuela Nueva no fue en absoluto homogéneo. Todos aquellos  hoy llamados  precursores diferían, tanto en sus concepciones sobre la educación, sobre el niño, sobre la vertiente social de la institución escolar, como en el contexto político y sociológico en que se desarrollaron cada una de las escuelas pertenecientes al movimiento.

http://ucn.huellavirtual.net/joomla/repositorio/especializaciones/ge/ge102/unidad2_1.html

MAPA CONCEPTUAL DE ESCUELA NUEVA.

http://es.slideshare.net/gladyslan81/escuela-nueva-mapa-mental

VIDEO SOBRE DE ESCUELA NUEVA